摘要
《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中都提出,游戏是幼儿园的基本活动,所谓基本活动,意味着是重要的和不可缺少的。《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。这就告诉我们幼儿要在情境中学习、在行动中学习、在生活中学习,是通过多种感官在探索、体验、交往和表达的过程中学习的,因此教师要创设丰富的教育环境,把生活、游戏与教育有机结合起来,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
出处
《中华少年》
2016年第35期247-247,共1页