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新时期的小学班级管理

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摘要 新时期的小学班级管理对于学生的潜意识发展、人格塑造等素质整体提高有着不可替代的作用。本文从营造积极的教室环境、构建良好的精神家园、塑造健康的学生人格等三个方面就小学班级管理工作提出了很好的意见和建议。
出处 《中华少年》 2016年第35期267-267,共1页
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