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初中英语课文阅读教学策略
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摘要
阅读是中学英语教学的重点和难点。对中学生来说,阅读更是一个语言知识积累的过程。英语教师应该精心备课,运用多种方法,激发学生阅读欲望,指导学生运用适当阅读策略,帮助学生尽快掌握所读文章的主题思想,快速、准确、高效地获取所需信息,并及时巩固提高,再现提高。
作者
代术平
机构地区
四川省南充市营山县化育中学
出处
《中华少年》
2016年第36期32-32,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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