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中学生课外阅读的现状与反思

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摘要 课外阅读不仅可以提高学生的阅读水平,还能使学生的语文能力得到提高,这已成为教育界内人士的一个共识。但就目前而言,中学生的课外阅读情况不太乐观。针对这一现状,结合一些书本知识以及我的自身经验,我对中学生在课外阅读时存在的一些问题进行了总结,并对这些问题做了相应的反思。
作者 薛丽平
机构地区 山西师范大学
出处 《中华少年》 2016年第36期35-36,共2页
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