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论小学语文对学生个性化因素的培养
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摘要
小学生的个性品质对其日后的成长具有十分重要的作用。小学语文作为小学教育阶段的重要人文学科,通过加强学科内对学生个性因素的培养,提升学生的主管积极性、自我意识和创造力。
作者
孟德领
机构地区
菏泽学院单县分校区
出处
《中华少年》
2016年第36期63-64,共2页
关键词
小学语文
教育策略
个性化培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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