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浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用
被引量:
2
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摘要
随着我国新一轮小学语文课程改革的不断深入,提升教学有效性以及激发学生学习兴趣,已经成为了当前的重要目标,通过创设情境,在小学语文教学中能够起到提高教学有效性以及激发小学生学习兴趣的重要作用。本文基于多年的小学语文教学经验,首先对情境教学法的内涵及其重要意义展开论述,随后在对情境教学法在小学语文教学中的应用现状进行分析,最后提出情境教学法在小学语文教学应用中的策略。
作者
何立杰
机构地区
吉林省长白山池北区第一小学校
出处
《中华少年》
2016年第36期71-72,共2页
关键词
情境教学法
小学语文
教学
应用
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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