推动初中物理开放性课堂教学的思考

初中物理教学要向开放性的课堂教学模式发展,充分激发学生的学习热情,使学生从生活中观察、发现物理的奥秘,从而锻炼学生的自学能力。学生在开放性的课堂上可以大胆阐述自己的观点,在不断的学习和实验中验证自己的判断,让学生在反复的实践中总结出正确的结论,使学生在课堂发挥自己的作用,培养全面发展的高素质创新型学生。