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浅谈如何进行初中地理生活化教学

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摘要 新课程下的地理学科教学,当务之急是如何将理论联系实际,让地理走进生活。在教学过程中,教师要注意三点:一、注重对学生生活经验进行突破,将地理知识移植到学生生活中去;二、引导学生全方面多角度分析生活现象,拓展地理思维的空间;三、鼓励学生研究生活中的地理现象,提高地理实践能力。
作者 高艳丽
出处 《中华少年》 2016年第36期180-180,共1页
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