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小学数学教育与小学教育专业数学课程设计
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,当前我国的小学数学教育已经涵盖了很多的内容,其中包括代数、分析以及几何等必修基础课程;概率、模糊数学等应用类课程;此外还有选修课程、数学教育类课程等等,目的就是为了培训师范类院校的学生高的数学素养,强的综合素质。本文结合小学数学教育的理念及其变革,对小学数学课程内容安排和数学课程设计进行了分析。
作者
尹显燕
机构地区
德惠市布海镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第36期217-218,共2页
关键词
小学数学教育
小学教育专业
数学课程设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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