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因材施教在小学教学中的重要引入
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摘要
随着素质教育的不断推进,对于数学教育的教学效果要求越来越高,这也是对小学数学教师的严格要求。在社会竞争日益激烈的今天,如何才能利用数学教育来提升学生的综合素质,对于教育来说是一项非常重要的内容。
作者
张丽梅
机构地区
吉林省长春市九台区饮马河中心学校
出处
《中华少年》
2016年第36期274-274,共1页
关键词
因材施教
小学教学
素质
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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