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浅谈信息技术与初中语文教学的整合
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摘要
随着新课程改革的推进,信息技术与语文学科课程的整合在提高教学质量和教学效率,实现优化教育方面显示了其最优化的功能。充分利用信息技术资源,优化课堂教学,有利于深化语文学科教学改革,提高教学效果,有利于实现学生自主学习、协作学习,培养学生的参与意识,创新精神和实践能力。
作者
曹建华
机构地区
河北省任丘市第四中学
出处
《中华少年》
2017年第1期50-51,共2页
关键词
信息技术
语文教学
整合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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