引入情境教学法,体验高中历史学科之魅力

在历史课堂教学中,通过创设情境教学能为教学带来意想不到之效果,为学生自主学习营造好的氛围。新课改越来越重视发展学生的自主学习能力。在情境式教学中,通过创设特定的历史教学情境,加强学生大脑的综合性运动能力的同时,还能有效激发学生学习兴趣,调动学生能动性。历史情境教学不仅能提高学生兴趣,强化学习体验和感悟,还可以提高学生的理解力,知识的牵引能力及解决实际问题的能力。