让学生在英语课堂上“活起来”

1学生的身心发展特点小学生的特点是心理和生理年龄都相对较小,因此兴趣对于小学生而言就至关重要了,学生有了兴趣就能把英语学好了,而且学的很轻松很开心。进入初中,课程增加,书变厚了,作业量大,各科都有较高要求。新鲜感很快就会被'课业负担'代替,显得眼花缭乱,甚至手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐,多了几份郁闷和焦虑。在初中阶段的英语教学中。