论中职数学知识与专业知识的融合与创新

在中职教学系统中,数学课不仅是一门基础文化课程,需要学生掌握一定的数学知识,还是学生开展专业理论课程学习的必要工具,需要学生掌握相关的数学思想并进行应用。在中职数学教学中,需要有意识的开展数学知识与专业知识的融合与创新,使数学教学更好的服务与专业知识学习。本文主要就当前中职数学教学进行分析,明确数学教学与专业教学融合的必要性,探讨如何实现中职数学知识与专业知识的融合与创新。