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小学数学生活化教学研究
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摘要
数学是一门与人类生活息息相关的科学,它来源于生活,最后又被应用到生活中去。然而,现代的数学教学却存在着脱离学生生活的现象。如何使小学数学教学更加生活化,与学生的生活紧密结合起来受到越来越多的人的关注,本文以小学数学生活化教学目前存在的问题为出发点,根据自己的理解就改进小学数学生活化教学提出了自己的看法,希望对改进小学数学生活化教学有所帮助。
作者
郑传金
机构地区
贵州省兴义市南盘江镇民族小学
出处
《中华少年》
2017年第1期121-122,共2页
关键词
小学
数学
生活化
教学
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
李玉婉,周春玲.
关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考[J]
.职业技术,2017,16(11):96-98.
被引量:49
引证文献
1
1
张青群.
小学数学生活化教学的论述和探讨[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(4):36-36.
中华少年
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