小学数学课堂如何调动学生学习的主动性

随着新课改的不断实施和深入,我国越来越重视素质教育,希望能够为社会培养出全面发展的人才。而自主学习能力就是学生在将来面向社会时必须要具备的能力。在数学新课标中明确指出'教师要激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探讨和合作交流的过程中真正掌握数学知识'。本文就是在新课改的要求下,探究如何在小学数学课堂调动学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力。