浅析如何有效运用“微课”激活初中数学教学

微课既可以用于课堂的新知识教学,也可以用于初中生的课前预习,课后辅导延伸。它是一种不受时间、空间限制的多媒体的课程资源。它是用于为初中生'解惑'而非'授业'的微型课。主要目的是为了推动初中生自主学习,自主探索的优良学习习惯,实现初中生个性化学习,从而激活初中生内心学习的需求。