摘要
艺术领域多姿多彩,带给人们美的享受和审美愉悦感,而美术是艺术领域不可或缺的一部分,学好美术,利于提高学生的想象力和创造力。小学美术课程要向学生打开美术学习的大门,激发学生对美术的兴趣,但是现在小学美术课堂教学模式仍然存在不合理的因素,而课堂是学生学校生活的重要组成部分,在学生学习中占据着重要地位,因此提高课堂效率、促进课堂教学的高效化,显得尤为重要。老师应该积极探索更有效的教学方法。让学生成为课堂的主体,但这同时并不应该否认教师在课堂中的作用,教师扮演的是引导学生学习的角色,激发学生学习美术学习的兴趣,促进学生自主学习。
