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初中音乐教学中激趣法的应用研究 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的不断推进,初中教学中越来越重视对学生的音乐教育。因此教师要不断创新教学方法,以此激发学生学习兴趣、调动学生在教学过程中的参与积极性。因此教师就应该将激趣法应用到初中音乐教学中,帮助学生提高学习效率。本文将对在初中音乐教学中应用激趣法的作用以及策略进行分析,从而帮助音乐教师更加顺利的开展教学活动。
作者 丁秀珍
出处 《中华少年》 2017年第1期209-210,共2页
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