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构建家长参与式班级管理初探
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摘要
家长参与式的班级管理,会让教师感到轻松,也会让家长感受到参与的乐趣,老师应本着平等、尊重、合作的态度与家长交往,也会收到家长一份丰厚的回报,班级就变成大朋友和小朋友共同的班级,形成人人关心集体的良好氛围。
作者
许静
机构地区
乌鲁木齐红旗幼儿园
出处
《中华少年》
2017年第1期252-253,共2页
关键词
家长
参与
班级管理
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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