摘要
传统教育已经过时,新式教育全面发展。学生的心理活动成为教育界的重视对象,人们越来越重视对学生心理的疏导以及对学生健康心理的培养。世界观是思想品德课程的核心,初中思想品德课程教育的重要任务,即在对学生的人生观,世界观的引导。引导学生坚定社会主义方向,坚持党的领导,爱国、爱人民、爱社会。真正优秀的学生,应当是心理健康;思维敏捷,勇于积极为社会主义做贡献的人。笔者在本文中立足初中教育实践,围绕在新课改全面推广的今天初中思想品德课程教育的现状,就当前初中思想品德课程教育存在的问题与不足,对如何提升初中思想品德课程教育的质量提出几点可行性建议。
