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“五粮液”中芳香物质的制取——酯类物质实验室制法的教学情景设计
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摘要
本文通过实验,让同学们提高动手能力和思考能力。引导学生带着疑问进入新知识的学习,激发学生的求知欲与探索精神。
作者
李倩
机构地区
四川师范大学附属第三实验中学
出处
《中华少年》
2017年第2期111-113,共3页
关键词
化学
酯类物质
实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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