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小组合作学习模式在初中数学教学中的运用
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摘要
小组合作学习运用在初中数学教学中具有很多优势,例如可以将学生的创新意识和思维能力有效提高,还能对学生的合作意识以及团队精神进行培养,同时,还能够有效活跃课堂气氛,从而提高学生学习的积极主动性。但将小组合作学习模式运用到初中数学教学中需要一定的技巧,本文将探讨小组合作学习在初中数学教学中的应用技巧,为提高初中数学课堂提供教学质量一定的理论依据。
作者
黄裕嫦
机构地区
赣县横溪中学
出处
《中华少年》
2017年第2期146-146,共1页
关键词
小组合作学习
初中数学
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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