浅谈小学数学教学中情境的创设

数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。情境教学法正是落实这一理念的有效载体。