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学前音乐教学中培养学生对幼儿歌曲弹唱能力的改革与发展

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摘要 培养锻炼幼儿的歌曲弹唱能力是幼师需要熟练掌握的基本技能,培养了幼儿弹唱能力的前提,才能顺利有效地展开幼儿的音乐教学课程。为了让幼儿歌曲弹唱的能力有更好的发展,学校和幼师的首要任务是改善学前音乐教育的授课模式,加强幼儿在歌曲弹唱这方面能力和素质的锻炼,将学前教育的工作环境和幼儿对歌曲弹唱的积极性强弱结合起来,明确该课程教育对幼儿成长的影响和重要作用,使用有效合理的方式提升幼儿在音乐方面的素养和课堂有效性。
作者 金瑞峰
出处 《中华少年》 2017年第2期198-199,共2页
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参考文献3

二级参考文献7

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