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初中英语翻转课堂教学模式探析
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摘要
作为现代教育的产物,翻转课堂教学已经被证实对于教育发展有着极为可观的帮助作用。在初中英语教学当中引入翻转课堂教学模式,就能够在实际的应用环节当中考虑到学生实际和教学内容。相信通过翻转课堂教学模式的科学运用,不但能够提高教师的教学效率,同时也能够满足教学质量的目标要求。
作者
李俊
机构地区
贵州省黔西南州兴义市第九中学
出处
《中华少年》
2017年第3期53-54,共2页
关键词
初中英语
翻转课堂
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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