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浅述初中英语听说教学中的问题及对策
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摘要
随着社会的不断发展和进步,社会对于学生初中英语的培养要求也就越来越高。但是由于初中英语教学,尤其是听说教学受到传统的教育模式和现行的考试制度的影响,和社会要求水平之间存在着较大的差距。因此,初中英语听说必须要革除传统的教育模式,打破以应试教育为主导的教学方法,全面的提高教师素质,开展内外相结合的教学活动,完善听说能力的评价模式,只有这样才能更好的促进初中学生英语听说能力的提高。
作者
王鹏涛
机构地区
山东省济宁经济开发区疃里镇第三中学
出处
《中华少年》
2017年第3期103-104,共2页
关键词
初中英语听说教学
劣势归因
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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