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多媒体教学在小学语文中的应用
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摘要
随着科技的不断进步,传统模式下的语文授课形式的效率低,学生学习成果较差,运用多媒体形式为学生授课可以变换不同的形式,使学生产生学习的兴趣,有利于教学安排的有序进行。本文主要讲述了多媒体教学在小学语文中的应用。
作者
张丹
机构地区
吉林省长春市九台区二道沟中心学校
出处
《中华少年》
2017年第3期108-109,共2页
关键词
多媒体教学
小学语文
应用理论
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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