期刊文献+

小学高年级语文教学的问题与建议

原文传递
导出
摘要 小学生在步入高年级进行语文学习时,思想在各个方面都趋于成熟化,其社会意识感知能力方面也逐渐成熟起来。所以,提升学生在学习方面、创新方面的能力,使学生的学习得到全面发展,学习质量得到提高,不但是新课程改革的现代教学模式所赋予的时代要求,同时也是目前以及未来阶段小学在年级阶段对语文教学综合发展所迫切需求的。
作者 文评
出处 《中华少年》 2017年第3期115-116,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部