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关于提升小学生计算能力的教学实验研究
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摘要
'数与计算'的知识是小学生必需掌握的技能,教师要注重培养学生的基本运算技能,并依据学生的'数感'发展状态,提倡算法多样化的理念,并将数与计算教学与现实生活相联系,创设出实际而有意义的数学计算教学活动,提升学生的数学素养。
作者
关多
机构地区
吉林省吉林市经济开发区双吉小学校
出处
《中华少年》
2017年第3期137-137,共1页
关键词
小学生
计算能力
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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