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如何提高农村初中数学的教学效率
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摘要
在近来,我国大力推进教育的力度,然而在农村,由于受到经济条件、环境条件、教师资源等因素的制约,农村的教学水平和教学效率相对较低仍是国家需要着重解决的现实问题。本文对当前农村初中数学教学效率偏低的现状进行了简单的分析,并提出了相应的解决方法与策略,旨在为农村初中教学的改进提供参考意见与建议。
作者
黄新华
机构地区
新干县七琴镇初级中学
出处
《中华少年》
2017年第3期157-157,共1页
关键词
教育
农村
初中
数学
教学效率
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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