高三物理复习阶段的有效设问探讨

课堂中关键问题的设置与合理的提出是教师教学的重要技巧,因而在课堂教学的过程中寻找有效的问题设问措施关系到教学的质量和效率。本文联系高三物理学科在第一阶段复习过程的具体教学,研究在物理学科的复习中高效科学的设问方法和要点,以提高学生的思维能力和学习的主动性,为高三物理的教学奠定基石。