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小学教学中自主互助学习型课堂的研究
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摘要
自主学习是适应时代发展要求课程改革倡导的学习方式之一。发展学生自主互助学习的能力,着力培养学生自主学习的习惯,培养其终身学习的能力,成为当前学科教学关注的焦点。
作者
张元元
机构地区
河北省秦皇岛市昌黎县安山镇实验学校
出处
《中华少年》
2017年第3期278-279,共2页
关键词
小学教学
自主互助学习型课堂
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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