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浅析农村留守儿童道德教育问题及解决途径
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摘要
近几年,留守儿童数量不断增多,且年龄越来越趋向小龄化,内心痼癖、不愿与人交谈,受农村不良风气影响大是大多数留守儿童共同具备的特点,给道德教育的开展,造成极大困难。间接导致儿童道德行为失范、认识模糊、情感淡漠等问题的发生。儿童是祖国的未来,儿童教育是祖国发展的重中之重,留守儿童在中国儿童人口中所占比重较大,其教育与成长关系着祖国的文明和未来国家的兴旺、民族的富强。对此,分析和探讨农村留守儿童德育教育问题及解决对策十分必要。
作者
王洪毅
机构地区
淄博市淄川区东坪中学
出处
《中华少年》
2017年第4期13-13,共1页
关键词
留守儿童
道德教育
儿童
解决
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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