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巧妙运用教学策略,提升初中英语词汇教学效率
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摘要
词汇是学习语言的基本材料,学习英语更应该重视词汇教学。要将词汇教与学贯穿于整个英语教学的始终。词汇教学内容主要包括教授词汇的读音规则与构词法,要了解和掌握它们的词义及词类,还要掌握习惯用语与固定的搭配,这就要求教师要科学系统地把单词教给同学们。让学生们能活学活用,学以致用。
作者
马爱芳
机构地区
河北省正定县教师进修学校
出处
《中华少年》
2017年第4期40-40,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
优化对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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