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高中历史试卷讲评的原则和技巧
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摘要
试卷讲评,既是对以往知识点的回顾,也是对重点难点的深入分析,更是为日后的高考做好铺垫准备。教师在进行试卷讲评时,应根据班级学生的思维特点、学习能力,遵循恰当的评奖原则和技巧,从而提升学生自主分析问题、解决问题的能力。
作者
赵万喜
机构地区
山东潍坊昌邑市文山中学
出处
《中华少年》
2017年第4期71-71,共1页
关键词
高中历史
试卷讲评
原则性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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