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恰当运用教学方法,促进初中数学课堂有效教学

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摘要为不断满足市场经济发展的需求,国家教育制度也逐渐深化改革,教育制度的不断完善使新的教学方法、模式不断冲破原有单一的教学模式。课堂是资源分享的主阵地,要创新教学方法,实施高效率的课堂教学能让同学们积累基本的数学知识,掌握学习数学原理和方法,在科学方法的指导下形成数学逻辑性的推理与思维,进一步提高学生的数学综合应用能力。本文从恰当运用教学方法提高课堂教学效率方面展开,探究如下:

作者于雷艳

机构地区河北省任丘市出岸镇王家务中学

出处《中华少年》 2017年第4期121-122,共2页

关键词初中数学教学方法科学指导

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中华少年

2017年第4期

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