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浅谈初中生物教学中存在的问题及对策
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摘要
生物学科是初中教育阶段一门崭新的基本课程,随着素质教育的提出生物学对初中生越来越重要,而且又是有一定难度的学科。生物学只靠死记硬背是很难取得好的教学效果的,目前在生物教学中还存在着诸多问题,针对这些问题,进行重点分析并制定相应的一些对策,希望对初中的生物教学有所帮助。
作者
董梅
机构地区
廊坊市体育运动学校
出处
《中华少年》
2017年第4期134-135,共2页
关键词
初中生物
问题
解决办法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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