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小学美术如何高效有趣的开展课堂探究活动
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摘要
美育在学生素质发展中的地位是非常重要的,小学美术是发展小学生审美观,发展美育的重要途径,但学生在现实中的美术学习效率却不高,课堂趣味性等面临着很多的问题,没能高效的学到审美的能力和知识。而当前新课程标准对于学生的美育能力、学习兴趣和效率等要求越加明确,所以小学美术教学需要高效有趣的开展课堂探究活动激发学生兴趣,促进学生高效学习知识,迅速提升审美能力。
作者
孙英善
机构地区
吉林省农安县农安镇第二中心小学
出处
《中华少年》
2017年第4期222-222,共1页
关键词
小学美术
高效
课堂探究活动
策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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