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高中生浅谈学习信息技术理论课的几点小方法
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摘要
伴随着时代的不断发展,信息技术课已经成为了高中学生的一门必修课程,而高中生对信息技术的学习只停留在简单的计算机操作上,如何提高兴趣深入这门学科当中,是本文要探讨的方向,希望能够给与同为高中的同学们提供一定宝贵的意见。
作者
刘嘉文
机构地区
安徽省合肥市第七中学
出处
《中华少年》
2017年第4期230-231,共2页
关键词
高中
信息技术
理论课程
意见
分析
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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