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中学班主任的带班法宝——“两分法”

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摘要 班主任,顾名思义,是一个班级的主要负责人。在高中这样一个关键的学习阶段,面对着压力大,自我想法突出,叛逆心强的高中生,班主任可谓是一个班级的中流砥柱,对学生的性格、心理健康、个性发展以及生活安全起着举足轻重的作用。高中班主任如果想要带好,管理好自己的班级。
作者 茆翼
出处 《中华少年》 2017年第4期269-270,共2页
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