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课堂提问的艺术
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摘要
爱因斯坦曾经说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此,对于教师来说在教学过程中,提问的环节是十分重要的,在提问的过程中应当掌握一定的技巧:1课堂提问要有针对性针对于学生的实际,针对不同的教学内容去设计相应问题,要求目的明确,有的放矢。使每一次提问都应有助于启发学生思维,有助于学生对新知识的理解,有助于对旧知识的回顾。
作者
綦翠丽
机构地区
山东省莱州市莱州中学
出处
《中华少年》
2017年第4期276-276,共1页
关键词
课堂提问
问题情境
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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