期刊文献+

微课在小学英语教学中的应用 被引量:2

原文传递
导出
摘要 微课是近年在教育界迅速流行起来的一种教学资源,具有主题突出、高度聚焦,资源类型多样、应用情景真实,交互性强、使用方便,短小精悍、应用面广、半结构化、动态生成等特点。英语的新课标强调的是英语教学改革注重培养学生对英语学习的兴趣,运用微课可以有效的提高小学生学习的效率和动力,因此,开展微课工程是小学英语课堂教学的重要方面,此文重在讨论微课在小学英语课堂教学当中的优劣得失,以及怎样在小学英语课堂教学中利用好微课。
作者 包汉玉
出处 《中华少年》 2017年第5期41-42,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献14

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部