期刊文献+

审美教育与小学语文教学结合的思考

原文传递
导出
摘要 语文是小学生学习的重点内容,并且为学生们以后更深入地学习语文打下良好的基础。同时也可以培养孩子运用语言进行交际的能力。所以,教师在进行小学语文教学的过程中,不能再运用传统的教学模式,必须进行教学改革和创新,激发学生们的学习兴趣,同时还应该注重培养学生的审美技能,让学生对审美有基本的了解,确立他们正确的审美观念,为以后的生活和学习做好充分准备。下面就对审美教育与小学语文教学结合的方法进行简单阐述。
作者 张秀平
出处 《中华少年》 2017年第5期71-72,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部