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合作学习在生物教学中的应用
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摘要
合作学习是上世纪70年代兴起于美国的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,这种教学策略运用在生物教学中取得了很好的效果。本文从合作学习能应用的教学内容、能应用的课型,等方面进行了论述。
作者
熊凤娟
机构地区
湛江市第二中学
出处
《中华少年》
2017年第5期76-77,共2页
关键词
合作学习
教学内容
合作学习课型
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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