期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下高中生物教学的有效途径思考
原文传递
导出
摘要
随着我国生物学不断的发展,新课改生物教学也随之走进了高中生们的课堂。为了能让高中学生们积极、主动地参与到生物学习中,所以生物教师需以一种全新的教学法,并且能做到以人为本的教学理念,发展以后的高中生物教学课程,这也将成为全新教学理念的一个宗旨。也能展现出一个不同的方式,所以对于新课改本文作出了以下的几个参考的意见或建议。
作者
齐广辉
机构地区
吉林省榆树市实验高级中学
出处
《中华少年》
2017年第5期84-84,共1页
关键词
新课改
高中生物
途径与思考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
157
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
彭璟.
新课改下高中生物教学的有效途径探析[J]
.高考,2016,0(3):118-118.
被引量:3
2
蒋卫娟.
新课改下高中生物教学的有效途径探讨[J]
.生物技术世界,2015,12(2):116-116.
被引量:63
3
卢永书.
新课改下高中生物教学的有效途径[J]
.读天下,2016,0(13):29-29.
被引量:1
4
杨岗楼.
新课改下高中生物教学的有效途径[J]
.科教导刊,2013(8):100-100.
被引量:108
二级参考文献
10
1
李锦.
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J]
.大连教育学院学报,2006,22(3):16-17.
被引量:37
2
王晓君,徐继存.
关于有效教学的思考——有感于济南市柳埠中学课堂教学有效性改革实验[J]
.当代教育科学,2009(17):20-22.
被引量:4
3
仝瑞建,李勇慧,路东霞.
新课改下高中生物教学的调查研究[J]
.洛阳师范学院学报,2010,29(5):163-165.
被引量:24
4
刘慧.
新课改环境下高中生物教学的进展与改革[J]
.成功,2011(8):187-187.
被引量:29
5
郭小平.
高中生物新课程理念下的教学现状与建议[J]
.考试周刊,2011(52):197-197.
被引量:22
6
潘加磊.
浅谈新课改形式下高中生物的教学方法[J]
.中小学电教(下),2011(10):41-41.
被引量:30
7
赵中林.
高中生物教学中学生创新能力培养对策[J]
.中国科教创新导刊,2012(12):17-17.
被引量:45
8
杨岗楼.
新课改下高中生物教学的有效途径[J]
.科教导刊,2013(8):100-100.
被引量:108
9
刘慧婷.
新课改下高中生物教学的有效途径[J]
.生物技术世界,2015,12(6):186-186.
被引量:7
10
彭璟.
新课改下高中生物教学的有效途径探析[J]
.高考,2016,0(3):118-118.
被引量:3
共引文献
157
1
尚小龙.
新课程改革背景下高中生物教学工作的开展思考[J]
.中学生数理化(教与学),2020,0(2):78-78.
2
韦淑红.
基于家校合作的高中生物教学策略分析[J]
.当代家庭教育,2022(15):4-6.
3
黄小梅.
注重高中生物高效教学 探索生物教学新模式[J]
.当代家庭教育,2020(22):88-89.
被引量:1
4
王文文.
浅谈提高农村高中生物教学效率的策略[J]
.才智,2019,0(33):2-2.
5
周惠.
多元教学模式下的高中生物课堂的构建[J]
.高考,2022(11):135-137.
6
王静.
运用问题导学法优化高中生物教学的策略研究[J]
.高考,2021(25):31-32.
7
张恩梅.
高中生物教学中的人文教育渗透[J]
.高考,2021(3):121-122.
被引量:2
8
罗小虎.
民族地区高考生物成绩差的现状及调查[J]
.高考,2020,0(4):148-148.
9
吴丹.
高中生物教学传统美德教育研究与实践[J]
.探索科学,2019,0(1):265-265.
10
周继轩.
新课标背景下高中生物教学的有效策略分析[J]
.高中生学习(师者),2014(4):10-10.
被引量:1
1
戴广磊.
有效提高初中生语文阅读能力的途径与思考[J]
.考试周刊,2013(62):33-33.
2
李林芳.
浅论初中语文课堂提问艺术的途径与思考[J]
.新课程,2015,0(23):124-124.
3
席孟豪.
关于中学数学研究性学习的途径探析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(11X):39-39.
4
魏燕.
高等学校加强学科建设,提升核心竞争力的途径与思考[J]
.科教文汇,2013(18):36-37.
5
王中普.
浅论初中语文课堂提问艺术的途径与思考[J]
.课外语文(下),2015,0(4):108-108.
6
孙秀梅.
历史课堂:创设问题情境的途径与思考[J]
.中学历史教学参考,2015,0(10X):6-7.
7
李立,胡晓东,龚志鹏,曾志刚,吕聪,赵北平.
大学生创业教育实施途径与思考[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2013,23(4):82-85.
8
张凌.
本科生国际化培养的途径与思考[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(9):21-22.
被引量:8
9
刘明杰,王金梅.
在研究生培养中加强传统文化教育的途径与思考[J]
.思想教育研究,2016(3):87-90.
被引量:2
10
李振荣.
大学生思想政治教育新途径思考[J]
.河南广播电视大学学报,2005,18(2):58-59.
被引量:1
中华少年
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部