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关于有效性教学在培智数学课堂的应用探讨
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摘要
伴随着特殊教育新课程即将实施,积极推动培智数学学科的健康发展,以培智学生的发展为基点,探索适合培智数学课程实施的新的途径,结合自身教学实际谈一谈培智数学课程建设的几点思考.培智学校数学课堂教学为更好地实现教育目标,必须开展有效性的教学活动。
作者
刘国艳
机构地区
吉林省农安县特殊教育学校
出处
《中华少年》
2017年第5期109-110,共2页
关键词
培智
数学课堂
有效性教学
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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