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刍议新时期如何激发小学数学学习兴趣

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摘要 小学阶段是学生学习科学知识的起始阶段,也是培养学生学习的最佳阶段。小学数学作为一门工具学科,它在小学阶段其他学科学习的重要作用不言而喻。在科技和社会飞速发展地新时期,我们将如何激发学生对小学数学学习的兴趣才会更有效,才能从根本上吸引住学生的学习兴趣。作者根据自己的教学实践对该问题进行一下探讨,希望能与各位同仁共同交流、提高。
作者 滕迪
出处 《中华少年》 2017年第5期129-129,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1苏会生.数学教学中培养学生数据分析意识的策略[J].现代阅读,2013(3).
  • 2赵有娟.初中数学小班化小组合作的有效性[J].现代阅读,2013,(03).
  • 3黄济,王策三.现代教育论[M].北京:人民教育出版社,2000.

共引文献55

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