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小学语文教学中小组合作学习的组织方法探析
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摘要
小学语文的教学方式多种多样,而将小学生分成若干组来进行合作学习就是其中的一种方法。本文通过对合作学习和它的优势的分析来探讨合作学习在小学语文中的实际应用。
作者
邵长城
机构地区
临沂三合屯小学
出处
《中华少年》
2017年第5期221-221,共1页
关键词
合作学习
小学语文
组织和调控
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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