期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课程在高中政治教学中的应用研究综述
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
近年来,微课程在教学中的应用愈为广泛,但目前在高中思想政治教学中的研究及应用都较少。因此笔者拟归纳总结微课程在高中政治《生活与哲学》中的应用研究,为微课程在高中政治教学研究领域提供借鉴和展望。
作者
安小婷
机构地区
伊犁师范学院马克思主义学院
出处
《中华少年》
2017年第5期298-298,共1页
基金
2016年“伊犁师范学院马克思主义理论重点学科专项人才培养课题资助”,项目编号:MSK2016002
关键词
微课程
《生活与哲学》
研究综述
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
5473
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
7
参考文献
4
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4238
2
关中客.
微课程[J]
.中国信息技术教育,2011(17):14-14.
被引量:814
3
焦建利.
微课及其应用与影响[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):13-14.
被引量:1119
4
王新国.
基于高校微课教学的微视频开发初探[J]
.中国信息技术教育,2014(9):115-117.
被引量:29
二级参考文献
13
1
胡小勇,詹斌,胡铁生.
区域教育信息资源建设现状与发展策略研究[J]
.中国电化教育,2007(6):56-61.
被引量:54
2
李秉德 李定仁.教学论[M].北京:人民教育出版社,1992.159.
3
胡铁生.区域教育信息资源建设模式和发展趋势.中小学信息技术教育,:45-47.
4
胡铁生.佛山市中小学网络教学资源应用调查研究【D].广州:华南师范大学,2007.
5
吴岚岚.佛山"微课堂"网上受热捧[DB/OL].http://www.citygf.com/FSNews/FS_002008/201107/t20110704_1835766.html.
6
李晓玲.佛山市教育局全国首创"微课堂",点击率破五万[DB/OL].http://epaper.nfdaily.cn/html/2011-05/19/content_6962446.htm,2011-05-19.
7
陈昕宇.5分钟一节的“微课”你上过未[DB/OL].http://news.163.com/11/0519/05/74D4RU2U00014AED.html,2011-05-19.
8
Shieh D. These lectures are gone in 60 seconds [J] Chronicle of Higher Education2009, 55(26) : A1 A13.
9
胡铁生,焦建利,汪晓东,胡小勇.
发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例[J]
.中国电化教育,2009(1):69-73.
被引量:41
10
胡小勇.
信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究[J]
.远程教育杂志,2009,27(1):40-42.
被引量:26
共引文献
5473
1
熊静,刘勉.
微课在中职EXCEL函数教学中的应用分析——以“排序小能手(Rank函数)”为例[J]
.教育科学论坛,2019(27):60-64.
被引量:1
2
王国庆.
利用微课资源促进课堂教学改革[J]
.中小学信息技术教育,2022(S02):85-86.
3
何淑明.
基于KSAO模型的高职酒店管理专业人才培育提升策略研究[J]
.中外企业家,2020(12):168-169.
被引量:3
4
柴容倩.
基于微课的翻转课堂教学模式探究[J]
.中外企业家,2020,0(6):193-193.
被引量:5
5
穆炜炜,胡亮.
智慧教育视阈下的微课设计——以《C语言程序设计》为例[J]
.中外企业家,2019(36):150-152.
被引量:2
6
于化新,马丹,刘旭东,刘慧慧,单德红,刘文俊.
以临床思维培养为导向的微课在生理学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2020(2):71-72.
被引量:4
7
杨建辉,郭婷,郭艳伟.
基于微课的数学师范生教学技能培养[J]
.周口师范学院学报,2020,37(2):52-54.
被引量:1
8
李健,杨晓晨,门桐宇.
“课前+课中+课后”全过程高中数学课程思政[J]
.中国教育学刊,2023(S02):76-78.
被引量:1
9
李汇岚.
借校本研修东风 舞交互课堂大美——以小学高段语文课堂为例[J]
.浙江教育技术,2020(4):45-49.
10
王晶.
大数据时代大学英语视听说教学模式探索——基于微课的混合式教学模式[J]
.作家天地,2019(19):48-49.
被引量:2
同被引文献
6
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4238
2
李玉平.
微课程——走向简单的学习[J]
.中国信息技术教育,2012(11):15-19.
被引量:259
3
焦建利.
微课及其应用与影响[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):13-14.
被引量:1119
4
姚小林.
高中政治微课程的开发策略与应用管理探析[J]
.文理导航,2015(34):92-92.
被引量:5
5
范毅.
利用微课提升高中政治课堂教学实效性的探讨[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(7):13-13.
被引量:10
6
裴斐斐.
微课在高中政治课堂教学中的应用[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(18):64-64.
被引量:1
引证文献
2
1
林蛟.
高中政治教学中应用微课的探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(9):2-2.
2
乔亭婷.
浅谈高中思想政治微课的开发和制作[J]
.思想政治课研究,2018(4):138-139.
被引量:7
二级引证文献
7
1
林立平.
微课在高中政治教学中的有效应用探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(15):117-118.
被引量:1
2
陈福东.
微课在高中政治教学中的应用方法探究[J]
.高考,2022(19):145-147.
被引量:1
3
张锋.
微课模式优化高中政治课堂教学效率[J]
.中国校外教育,2019(23):140-141.
被引量:6
4
何贺.
高中政治微课教学探究[J]
.考试周刊,2019,0(91):127-128.
被引量:1
5
陈建华.
高中政治教学中微课教学模式运用探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(4):61-61.
6
李晶晶,方学军.
高中思想政治智慧课堂建构的实践理路[J]
.西部素质教育,2022,8(18):47-50.
被引量:3
7
孙亚囡.
微视频教学资源在思想政治教学中的应用研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,35(1):49-50.
被引量:2
1
胡为松.
农村初中数学探究式教学模式的研究及应用[J]
.学子(理论版),2016,0(11):63-63.
被引量:1
2
张磊.
“一题多解”在高中数学教学中的价值分析[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(11):46-46.
被引量:4
3
谷学华.
高中数学教学方法的研究及应用[J]
.中华少年,2017,0(7):193-193.
4
石敬珠.
化学实验备考策略:从考纲研读走向考场实战[J]
.考试周刊,2010(4):1-2.
5
赵灵兵.
微课在中学英语教学中的调查研究及应用探析[J]
.新课程(中学),2016,0(10):130-130.
6
吴翰.
图象法的研究及应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(20):43-43.
7
宋勇.
基于多媒体技术的高中地理情境教学研究及应用[J]
.中国现代教育装备,2016,0(14):29-30.
被引量:9
8
刘帅.
非语言交际在大学英语课堂的研究及应用[J]
.教育教学论坛,2016(23):164-165.
9
李珂珂,孙居锋.
药学专业双语教学形成性评价指标体系研究及应用[J]
.药学服务与研究,2009,9(6):478-480.
被引量:3
10
韦玉萍,罗元新.
浅论审美化在小学教学活动中的研究及应用[J]
.中国科技信息,2004(24):133-133.
中华少年
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部